jueves, 19 de junio de 2014

Vocabulario Module 8


A MESURE DU TEMPS- LA MEDIDA DEL TIEMPO

la seconde el segundo
la minute el minuto
l'heure(une) la hora
le jour el día
la semaine la semana
le mois el mes
l'an el año
l'année el año
le trimestre el trimestre
la décennie el decenio
le siècle el siglo
le millénaire el milenio
la saison la estación


le jour el día
le matin la mañana
l'aprés-midi (m o f) la tarde
le soir la tarde, la noche
la nuit la noche


un quart d'heure un cuarto de hora
une demi-heure media hora
trois quarts d'heure tres cuartos de hora
une heure una hora
une heure et demi una hora y media


LE JOUR DE LA SEMAINE LOS DIAS DE LA SEMANA
lundi lunes
mardi martes
mercredi miércoles
jeudi jueves
vendredi viernes
samedi sábado
dimanche domingo
                                                         
le weekend el fin de semana
hier ayer
aujourd'hui hoy
demain mañana
après-demain pasado mañana
avant-hier antes de ayer
ce matin esta mañana
cet après-midi después del mediodía
ce soir esta tarde / noche
cette nuit esta noche
hier matin ayer por la mañana
hier soir ayer por la tarde / noche
demain matin mañana por la mañana
demain après midi mañana después del mediodía
demain soir mañana por la tarde / noche
vendredi passée el viernes pasado
vendredi dernier el viernes último
vendredi prochain el viernes que viene



LOS MOIS-LOS MESES
janvier enero
février febrero
mars marzo
avril abril
mai mayo
juin junio
juillet julio
août agosto
septembre septiembre
octobre octubre
novembre noviembre
décembre diciembre

LES SAISONS-LAS ESTACIONES

le printemps la primavera
l'été (m) el verano
l'automne (m) el otoño
l'hiver el invierno
LE CLIMAT-EL CLIMA


chaud caluroso
le chaud el calor
tiède templado
très chaud muy caluroso
étouffant muy caluroso, pesado
engourdissant demasiado caluroso
humide húmedo
l'humidité la humedad
froid frío
le froid el frío
très froid muy frío
ensoleillé soleado
brouillé, nuageux nublado
bouché, couvert muy nublado, cubierto
un nuage una nube
pluvieux lluvioso
la pluie la lluvia
la tempête la tormenta
l'orage m la tormenta eléctrica
la neige la nieve
l'arc-en-ciel m el arco iris
la température la temperatura
la tornade el tornado
le vent el viento

il fait beau está bueno
il fait froid está fresco
il fait chaud está caluroso
il pleut está lloviendo
il pleut à verse está lloviendo fuerte
                                                                


Aquí os dejo un vídeo de la pronunciación del vocabulario del clima

martes, 10 de junio de 2014

FESTIVAL CANNES

NACE UN NUEVO FESTIVAL

El Festival Internacional de Cine fue creado por el entonces ministro de Educación Pública y Bellas Artes, que deseaba implantar en Francia un evento cultural internacional capaz de rivalizar con la Mostra de Venecia.
Organizado por primera vez en 1939 bajo la presidencia de Louis Lumière, no fue hasta un año después del final de la guerra, cuando tuvo lugar en Cannes la primera edición del Festival. Se celebró anualmente en septiembre (excepto en 1948 y 1950) antes de trasladarse al mes de mayo a partir de 1952.
 El Festival de Cannes, una asociación regida por la ley francesa de 1901 y gestionada por un Consejo de Administración, fue reconocido como de utilidad pública en 1972.

RÁPIDA ADQUISICIÓN DE UN RENOMBRE INTERNACIONAL


Las primeras ediciones del Festival lo convirtieron en un evento mundano durante el cual casi todas las películas repartían con un premio, la llegada de estrellas de todo el mundo a sus escaleras y su mediatización siempre en aumento contribuyeron  rápidamente un renombre internacional y legendario.


 En los años 50, el Festival ganó en popularidad gracias a la presencia de celebridades como Kirk Douglas, Sophia Loren, Grace Kelly, Brigitte Bardot, Cary Grant, Romy Schneider, Alain Delon, Simone Signoret, Gina Lollobrigida…



Después de una pequeña reseña sobre su historia y evolución os dejo una reseña sobre la película triunfadora en la edición de 2014:

Hay muchas razones por las que cabe interesarse por una película y la Palma de Oro es una de las más poderosas. Aquí os dejo el tráiler y los carteles de 'Winter Sleep' ('Kis Uykusu'), la triunfadora en la 67 edición del Festival de Cannes clausurado este pasado fin de semana.
La historia de 'Winter Sleep' gira en torno a un actor jubilado que dirige un pequeño hotel enAnatolia junto a su mujer, con la que tiene una relación tormentosa, y su hermana, que sufre por un reciente divorcio. En invierno conforme cae la nieve, el hotel se convierte en un refugio pero también en una prisión que alimenta el odio...


martes, 3 de junio de 2014

COMPLEMENTOS DEL VERBO

Este complemento es un sintagma que está siempre en el predicado y puede ser:

-Nominal
-Adjetival
-Preposicional
Podemos establecer una relación de igualdad entre el sujeto y su complemento predicativo, asi como entre el CD y su predicativo, según sea el caso.

Me devolvió sucia las botas
Paula llegó muy contenta a casa
Mila encontró al bebé despierto

La relación de igualdad sería en cada ejemplo:

Botas=sucias
Paula=contenta
Bebé=despierto


Pasos para reconocer el complemento predicativo(ejemplo)

Ví a Paco sentado en un parque

1.-Si le preguntamos al verbo "¿cómo ?, la respuesta es el predicativo:


Cómo lo vi? - Sentado

2. Concuerda en género y número con el Sujeto :

Paco (SUJ, masc. sing) - sentado (CPS, masc. sing)


Os dejos un vídeo por si tenéis dudas:


jueves, 15 de mayo de 2014

LOS SIGNOS DE PUNTUACION

 Los signos de puntuación son muy importantes para entender adecuadamente los textos. Cuando nos expresamos de forma verbal hacemos las pausas, modulamos la voz de (afirmando, preguntando, exclamando...) y damos un sentido a lo que decimos con estos recursos. Pero en la escritura también hay que hacernos comprender y ¿Cómo lo hacemos? Poniendo puntos, comas, punto y comas, signos de exclamación e interrogación... Pero no hay que ponerlos sin sentido sino en donde sea necesario para que podamos entender adecuadamente el texto.Hay muchas expresiones que tienen las mismas palabras y están en el mismo orden pero tienen significados distintos cuando su puntuación es diferente.


Y como los signos son muy importantes, en los siguientes enlaces podemos ver su uso:




Por último pongo un enlace para una ficha resumen del uso de los signos de puntuación:
Ficha resumen signos de puntuación

Passé Composé

El Passé composé correspond au Pretérito Perfecto simple et au Pretérito Perfecto compuesto en espagnol. Il se forme de la même manière que celui-ci. La différence est qu'en français il y a deux verbes auxiliaires AVOIR et ÊTRE tandis qu'en espagnol il n'y en a qu'un.

El Passé composé corresponde al Pretérito Perfecto simple y al Pretérito Perfecto compuesto en español. Se forma de la misma manera que el segundo. La diferencia es que en francés hay dos verbos auxiliares AVOIR y ÊTRE mientras que en español sólo hay uno, el verbo haber.

SUJET + Présent du vrrbe AVOIR +  Participe passé du verbe conjugué

Voici deux examples de verbes conjugué avec l'auxiliaire AVOIR:



Le Passé composé avec l'auxiliaire ETRE

Le Passé composé peut aussi se former avec l'auxiliaire ETRE. Dans ce cas, le participe passé s'accorde avec le sujet.

El Passé composé puede formarse también con el auxiliar ETRE. En ese caso, el participio pasado concuerda con el sujeto en género y número

Sujet + auxiliaire ETRE au présent + participe passé du verbe conjugué

Il .................... est ............................. sorti

Elle ................. est ............................. sortie

Ils .................. sont ............................ sortis

Elles ............... sont ............................ sorties




martes, 13 de mayo de 2014

PROSPECTO MÉDICO

INTELIG FORTE 1200 MG



1.- COMPOSICION. Cada comprimido contiene:
Principio activo: Neuronas 1200mg
Excipientes: Aroma de limón, ácido cítrico y sodio bicarbonatado.

2.-FABRICANTE responsable:
BAYER, S.A.
Gran Via, 32
28030 Madrid

3.-PRESENTACIONES

INTELIG forte 1200 mg. comprimidos efervescentes, 20 comprimidos.

INTELIG infantil 400 mg. granulado para solución oral, 30 sobres.

INTELIG 200 mg. granulado para solución oral, 30 sobres

4.-¿QUÉ ES Y PARA QUE SE UTILIZA?

Su elegante presentación en comprimidos transparentes anuncia que esta es una droga para triunfadores, como Steve Jobs. Tómala habitualmente, y tu capacidad intelectual se expandirá hasta el infinito.



Se nota en poco tiempo de tratamiento, la facilidad para entender los conceptos que antes no se podía asimilar, se empieza a notar como vas adquiriendo destrezas y capacidades en casi todos los campos intelectuales. Aumenta tu necesidad de información y empiezas a utilizarla para resolver problemas. Tu memoria se verá aumentada considerablemente.

5.-EFECTOS SECUNDARIOS: 

Para empezar, el INTELIG necesita de toma continuada para hacer efecto. Una vez logrados sus objetivos, es poco probable que el sujeto deje de tomarla, dado que causa adicción.
Cuando uno toma Intelig, se siente estupendamente.

6.-PRECAUCIONES:

No tome INTELIG:

- si es alérgico algún componente.
-si padece ulcera gastroudenal.
-o si no quiere ver el mundo de forma inteligente.

7.- COMO SE TOMA:

Ingestión
-Disuelto en agua
-Puede mezclarse con alimentos y bebidas
Posología
-Niños mayores de 7 años y adultos: 1200 mg. /día
-Niños entrehttp://cdncache1-a.akamaihd.net/items/it/img/arrow-10x10.png 2 y 7 años: 400 mg. /día en 4 tomas de 100 mg.
-Niños hasta 2 años: 400 mg./día en 2 tomas de 200 mg.

En caso de sobredosis o ingestión accidental, llame al Servicio de Información Toxicológica (Tlf. 915620420) indicando el producto y la cantidad ingerida.
-No tome una dosis doble parahttp://cdncache1-a.akamaihd.net/items/it/img/arrow-10x10.png compensar las dosis olvidadas. Consulte a su médico

8.- POSIBLES EFECTOS ADVERSOS

-Más frecuentes: Gastrointestinales: náuseas, vómitos y diarreas.
-Raramente: hipersensibilidad, urticaria y broncoespasmos.





martes, 29 de abril de 2014

LA COMIDA EN FRANCÉS

LOS TIPOS DE COMIDA


Lo primero que tenemos que aprender son las diferentes comidas del día. Por la mañana tenemos "le petit déjeneur", que es el desayuno. Después, a mediodía, que será sobre las 12 o las 13 horas, tendremos "le manger" o "le déjeuner". Y por último, la cena será "le dîner" (la cena), que tomaremos por ejemplo a eso de las ocho de la noche.

PEDIR LA CUENTA

VOCABULARIO
À la charcuterie (charcutería)
Le jambon Jamón
Le pâté Paté
Des saucisses Salchichas
Le saucisson Salchichón
À la boucherie (carnicería)
Les biftecks Bistec
La viande Carne
De l'osso buco Carne con hueso
Des côtelettes Costillas
Un poulet Pollo
Le veau Ternera
À la boulangerie (panadería)/ pâtisserie
(pastelería)
Une brioche Bizcocho
Les bonbons Bombones
Le chocolat Chocolate
Les croissants Cruasanes
Le pain Pan
Les gâteaux Pasteles
Une tarte aux pommes Tarta de manzanas
Le marchand de fruits et légumes (frutería y
verdulería)
De l`ail Ajo
L`abricot (m) Albaricoque
Les bananes Bananas/plátanos
6Des oignons Cebolla
La cerise Cereza
La salade Ensalada
La fraise Fresa
Le citron Limón
La pomme Manzana
La pêche Melocotón
L`orange (m) Naranja
Des pommes de terre Patatas
Le cornichon Pepinillo
Des poires Peras
L`ananas (m) Piñas
La pastèque Sandía
Des tomates Tomates
Des carottes Zanahorias
À la crémerie (cremería)
Des oeufs Huevos
Du Lait Leche
Du beurre Mantequilla
Du fromage Queso
Un yaourt Un yogur
À la poissonnerie (pescadería)
Du poisson Pescado
À l`épicerie (supermercado)
L'huile Aceite
De l´eau minérale Agua mineral
Le sucre Azúcar
Sucre Azúcar
Le café Café
Farine Harina
De la mayonnaise Mayonesa
La confiture Mermelada
Du miel Miel
Le sel Sal
Le vinaigre Vinagre
Le vin Vino


PEDIR LA CUENTA


Pedir la cuenta en francés. Podemos decirlo con esta frase: "L'addition, s'il vous plâit" (La cuenta, por favor), o bien "C'est combien?" (¿Cuánto es?). Y si queremos elogias las comidas francesas, al final de nuestro estupendo almuerzo podemos decir: "C'était délicieux".